配课、排课是实施教学计划的重要步骤。为保证教学秩序的稳定，特对配课、排课以及相关教学异动作如下规定：
一、配课
1、教务处在每学期第15周前，根据各专业教学计划和学院的总体安排，并经各系（部）和有关部门讨论汇总后，合理编制下一学期的教学进程和校历。“教学进程表”一经审定，各部门不得随意变动。
2、确定下学期“教学进程表”后，教务处将下学期教学任务连同“教学进程表”一起以书面形式通知各系（部），由各系（部）根据教学任务和教师任教条件进行配课。各系（部）应把教学经验丰富、责任心强的教授、副教授、讲师配备到教学第一线担任主讲。
3、教学任务分配的一般原则：专业课和专业基础课由该专业所在系承担；通识课（公共基础课）除计算机应用基础课由计算机与信息工程系承担外，其余均由基础课部承担；全院性选修课的教学任务，由教务处分配到相关的各系（部）承担。有关教学任务分配中的一些问题，由教务处负责协调解决。对于明确分配到各系（部）的教学任务，由各系（部）负责落实。
4、各系（部）应在课程(包括实践环节)开设的上一学期第17周前，落实好教学任务，制定本系（部）教师教学任务汇总表，以书面及电子文档两种形式报送教务处。教务处负责汇总、审核各系（部）配课计划。对于不符合授课资格或不符合教师教学工作量规定要求的，由教务处负责通知各系（部），由各系（部）及时进行调整。
二、排课
1、课程表的编制和管理是教学管理中的一项重要工作。教务处在每学期结束的一周前排定下一学期的课程表，分送各系（部）和学院各有关部门。
2、排课的基本原则：按照教学规律和课程性质，以及学生的学习负担、教室容纳量、实验室条件等情况统筹安排，每天按六节正课排课。
3、课表排定后，开学两周内不得随意变动。属于下列情况者允许在两周后调整课表：任课教师因病或其它原因不能上课需调换教师，而调换后教师上课时间发生矛盾等。
4、为了保持正常、稳定的教学秩序，课表运行期间，任课教师无正当理由，一般不得随意调课、停课、代课。属于下列情况者允许临时调课；
(1)经医生证明，教师因病暂时不能上课的；
(2)教师因特殊事由请假的；
(3)教师因工作需要出差的；
(4)学院统一安排学生有重大集体活动等。
三、调课
1、凡调课、停课一次（两节课）者，须由教师本人提前写出书面申请，至少提前一天，经所在教研室和系（部）主任签署意见后，由系部安排执行，并报教务处备案。凡因故连续停课、调课2次（4节课）以上者，由教师本人书面申请，系（部）主任签署意见，报教务处长批准后，由教务处安排执行。
2、任课教师在任课期间因病或其它特殊原因必须中断教学者，须由各系（部）及时负责落实接任教师并报教务处审批。
3、课表下达后，原则上不能调整课程的教学时数。如因特殊原因需要增减课时，由课程所在系（部）提出申请，经教务处审查，主管教学副院长审批。
4、不按手续任意调课、私自调课或随意增删课时者，作教学事故处理。
四、代课
1、教师因请假等事由，可以由系（部）统筹安排教师进行临时性代课，报教务处备案。代课教师须具备相关资质。
2、教师因公出差、因病请假等事由需课程变动6节次以上者，为了维持班级正常教学秩序，课程所在的系（部）须安排相关教师代课，并报教务处备案。
3、教师因故请长假，课程所在系（部）要及时性安排有相关资质的教师进行代课，并报教务处备案。
4、不经系（部）主任同意，任何教师不准私自代课，一经发现，作教学事故处理。
五、换课
这里的换课指该学期教学计划中的课程调换为其它课程（不包括在该学期教学计划中）。为保持教学的规范和严肃性，原则上学期教学计划定下来后，不得随意中途变更，不能中途换课。如确因特殊情况需中途换课者，须由系（部）提出申请，教务处长签署意见，主管教学副院长审批同意后方可进行。
六、停课
1、任何教学单位不得私自批准停课；
2、教学班级凡因特殊事由需停课2节次者，须由系（部）或组织该教学班级活动的职能处室提前一天申请，主管教学副院长审批，报教务处备案。
3、教学班级凡因公益性活动需停课半天以上者，须由组织该活动的职能处室或系（部）提前一天申请，主管教学副院长审批，并报教务处备案。
4、全校性停课半天以上者由院长办公会决定。